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DEVELOPPEMENT |
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L’adolescence est réalisée par 2 processus différents : le deuil de l’enfance et le défi.
Le défi c’est le désir d’affirmation de soi, c\'est-à-dire agir et penser par soi-même.
C’est un bouleversement car les désirs de l’enfant font référence à la volonté des parents.
L’adolescent veut désirer pour lui-même.
Prenons l’école comme exemple : l’enfant qui travaille bien à l’école, le fait pour faire plaisir aux parents. L’adolescent qui bosse aux cours c’est parce qu’il y a trouvé un sens et qu’il veut y arriver.
Chaque fois que le défi progresse, c\'est-à-dire que l’indépendance devient plus grande, le deuil de l’enfance doit avancer également.
Faire le deuil de l’enfance c’est progressivement renoncer aux avantages de l’enfant dépendant de ses parents, aux comportements et aux choix infantiles.
Tout cela ne se passe pas de façon logique et continue.
Il y a sans cesse des allers-retours entre le deuil et le défi, ce qui peut parfois expliquer les changements d’humeur.
Lorsque c’est une période où le défi est plus présent, la tendance est à la rébellion contre les parents et l’autorité en général. Mais lorsque c’est le deuil, alors la tristesse et le repli sur soi peuvent dominer.
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